SCU Pertahankan Gelar PTS Terbaik di Semarang dan Masuk 100 Perguruan Tinggi Teratas Nasional 2026

Oleh Slamet Widodo 21 Apr 2026, 06:50 WIB 5 Views

MediaBlora – 21 April 2026 | SemarangSoegijapranata Catholic University (SCU) kembali menegaskan eksistensinya di kancah pendidikan tinggi Indonesia dengan meraih dua prestasi penting pada rangkaian rilis EduRank 2026. Universitas swasta ini berhasil mempertahankan posisi teratas sebagai Perguruan Tinggi Swasta (PTS) terbaik di Kota Semarang sekaligus menembus daftar seratus perguruan tinggi paling unggul secara nasional. Keberhasilan tersebut menambah deretan penghargaan yang menegaskan komitmen SCU dalam mengembangkan kualitas akademik, riset, dan kontribusi alumni.

Pengumuman resmi disampaikan oleh Plt. Rektor sekaligus Wakil Rektor Akademik, Kemahasiswaan, dan Alumni SCU, Prof. Dr. Berta Bekti Retnawati, S.E., M.Si., yang menilai pencapaian ini sebagai buah kerja keras seluruh sivitas akademika. “EduRank menggunakan metrik yang sangat komprehensif. Mereka menilai kinerja riset dengan bobot 45%, keunggulan non‑akademik dan reputasi website 45%, serta dampak alumni sebesar 10%,” ujarnya dalam konferensi pers di kampus. Prof. Berta menegaskan bahwa konsistensi SCU menduduki peringkat pertama di Semarang selama dua tahun berturut‑turut merupakan bukti nyata dedikasi institusi dalam menjaga mutu pendidikan.

Secara nasional, SCU bersaing ketat dengan perguruan tinggi negeri (PTN) maupun swasta (PTS) lainnya untuk masuk dalam jajaran seratus besar. Pencapaian ini tidak hanya mencerminkan kualitas internal, tetapi juga menempatkan SCU pada peta pendidikan tinggi Indonesia yang semakin kompetitif. Di ranah internasional, peringkat Asia SCU menunjukkan tren positif dengan naik ke posisi 1.242, melampaui posisi sebelumnya yang berada di angka 1.275. Lonjakan ini mengindikasikan peningkatan reputasi global yang signifikan bagi institusi berakar Katolik ini.

  • Riset: Publikasi ilmiah dosen SCU mengalami peningkatan signifikan, dengan jumlah artikel yang terindeks di jurnal internasional naik 18% dibandingkan tahun sebelumnya.
  • Non‑akademik: Program kegiatan ekstrakurikuler, kompetisi mahasiswa, serta layanan kemahasiswaan mendapat nilai tinggi pada penilaian reputasi website EduRank.
  • Alumni: Dampak alumni tercermin dari keberadaan lulusan SCU di sektor publik, swasta, dan organisasi non‑profit, yang berkontribusi pada penilaian 10% akhir.

Visi transformatif SCU “Joyful Campus, Joyful Futures” tetap menjadi landasan utama dalam menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan menyenangkan. Pendekatan ini menekankan pentingnya keseimbangan antara prestasi akademik dan pengembangan talenta non‑akademik mahasiswa. “Kami ingin mahasiswa tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga mampu mengasah talenta non‑akademik. Harapannya, lulusan SCU menjadi pribadi transformatif yang siap memberikan dampak positif bagi masyarakat,” jelas Prof. Berta, menegaskan peran kampus dalam membentuk generasi yang adaptif dan berdaya saing.

Keberhasilan SCU dalam peringkat EduRank juga menjadi motivasi bagi seluruh elemen kampus untuk terus meningkatkan standar mutu pendidikan. Prof. Berta menutup pernyataannya dengan mengingatkan pentingnya konsistensi dalam melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi: pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. “Puji syukur, capaian ini menandakan bahwa kami berada di jalur yang benar. Kami berkomitmen untuk terus menjadi ‘cahaya’ bagi masyarakat dan tempat terbaik bagi generasi muda untuk bertumbuh,” ujarnya dengan keyakinan.

Secara keseluruhan, pencapaian SCU pada EduRank 2026 tidak hanya menambah kebanggaan lokal di Semarang, tetapi juga menegaskan posisi strategis institusi ini di peta pendidikan nasional dan regional. Dengan fokus pada riset berkualitas, pengembangan non‑akademik, serta jaringan alumni yang kuat, SCU diproyeksikan akan terus memperkuat eksistensinya dalam beberapa tahun ke depan. Prestasi ini diharapkan dapat menjadi katalisator bagi perguruan tinggi lain di Jawa Tengah untuk meningkatkan standar mutu dan berinovasi dalam layanan pendidikan tinggi.

Dilarang mengambil dan/atau menayangkan ulang sebagian atau keseluruhan artikel di atas untuk konten akun media sosial komersil tanpa seizin penulis.